✨Giáo dục bảo vệ môi trường

**Giáo dục bảo vệ môi trường** là một môn học nhằm giáo dục cho học sinh những kiến thức, hiểu biết về môi trường, những kỹ năng sống và làm việc trong một môi trường

nhỏ|phải|Một khu rừng nhỏ|phải|Khẩu hiệu tuyên truyền bảo vệ môi trường ở Tây Ninh **Bảo vệ môi trường** là việc bảo vệ môi trường tự nhiên của các cá nhân, tổ chức và chính phủ.

Đáp ứng nhu cầu về nguồn cán bộ kỹ thuật chất lượng cao phục vụ công tác bảo vệ môi trường và phát triển bền vững trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, Khoa Kỹ thuật Môi trường - Trường Đại học Xây dựng Hà Nội (ĐHXD HN), trong quá trình hơn 60 năm hình thành và phát triển đã thực hiện đào tạo các ngành/chuyên ngành ở các bậc học từ đại học đến thạc sỹ, tiến sỹ, và nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực kỹ thuật hạ tầng và môi trường như xử lý nước và nước thải, quản lý tài nguyên nước, xử lý và quản lý chất thải rắn, xử lý khí thải và quản lý chất lượng không khí, công trình sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả. Giáo trình Kỹ thuật môi trường đầu tiên do PGS. Tăng Văn Đoàn và GS. TS. Trần Đức Hạ biên soạn và xuất bản năm 2006 (tái bản năm 1998 và năm 2000, Nhà xuất bản Giáo dục) sử dụng cho các học phần "Kỹ thuật môi trường" (từ năm 1996) và "Môi trường và Phát triển bền vững" (từ năm 2009) của các ngành đào tạo trong Trường ĐHXD HN. Giáo trình Bảo vệ môi trường trong xây dựng cơ bản do nhóm tác giả GS.TS. Trần Đức Hạ (chủ biên), PGS. TS. Ứng Quốc Dũng, PGS. TS. Nguyễn Duy Động, GS. TS Nguyễn Thị Kim Thái, PGS. TS. Lê Văn Nãi, TS. Đàm Thu Trang, và TS. Vũ Công Hòe biên soạn (Nhà xuất bản Xây dựng, 2009) là tài liệu giảng dạy cho học phần "Môi trường và Phát triển bền vững" cho các ngành đào tạo của Trường ĐHXD HN từ năm 2009. Năm 2020, đứng trước yêu cầu về đối mới đào tạo đại học để đáp ứng nhu cầu thực tiễn và xã hội, chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật Môi trường của Trường ĐHXD HN được điều chỉnh, cập nhật các kiến thức mới, liên ngành, các xu thế mới của quốc gia và quốc tế trong lĩnh vực môi trường. Do đó việc biên soạn cuốn giáo trình Cơ sở Kỹ thuật Môi trường là cần thiết, nhằm giới thiệu và cung cấp các kiến thức, khái niệm và nguyên lý cơ bản về khoa học và kỹ thuật môi trường cũng như dẫn dắt đến các nội dung chuyên sâu hơn. Giáo trình sẽ được sử dụng cho sinh viên ngành Kỹ thuật Môi trường cũng như sinh viên thuộc các ngành kỹ thuật của Trường ĐHXD HN trong các học phần "Giới thiệu ngành Kỹ thuật Môi trường" "Môi trường và Phát triển Bền vững", cũng như làm tài liệu tham khảo cho các môn học chuyên ngành có liên quan.                  

**Danh sách các vụ vi phạm về môi trường Việt Nam 2016** ghi lại những vụ vi phạm về môi trường ở Việt Nam được báo chí đưa tin trong năm 2016. Dẫn chứng từ

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ và lồng ghép với các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Hình thành nhận thức và phát triển toàn diện về tư duy, nhân

Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu đương đầu trước uy lực âm thầm của đặc trưng văn hóa trị liệu trên

Bảo Vệ Môi Trường Qua Góc Nhìn Của Tôn Giáo Và Triết Học "Cuốn sách này là tập hợp một số bài viết do Đại đức Thích Nhuận Đạt biên dịch từ những công trình

thumb|[[Dominique Voynet, 2008]] **Nhà môi trường học** là người quan tâm và/hoặc ủng hộ việc bảo vệ môi trường. Một nhà môi trường học có thể được coi là người ủng hộ các mục tiêu

Nhà sách Nam Việt – Namvietbook xin trân trọng giới thiệu sách Luật Bảo Vệ Môi Trường (có hiệu lực thi hành từ ngày 01-01-2022) - Văn Bản Hướng Dẫn Thi Hành Mới Nhất Luật Bảo

Sáng ngày 15/5, Hội bảo vệ Thiên nhiên và Môi trường TPHCM thuộc Sở Tài nguyên & Môi trường TPHCM và Hiệp hội Nhựa Việt Nam cùng ký kết kế hoạch liên tịch về việc

Môi trường ảnh hưởng rất lớn đến đời sống và sức khỏe của con người. Bảo vệ môi trường là bảo vệ sự sống còn của nhân loại để giữ gìn và bảo vệ cuộc

Công ty Học Liệu Sư Phạm giới thiệu: Cuốn sách hỗ trợ việc dạy học và tự học chương trình Toán Trung học cơ sở (THCS) của thầy cô giáo và các em học sinh,

  Luật Bảo Vệ Môi Trường có hiệu lực thi hành từ ngày 01-01-2022. Luật đã quy định cụ thể 14 hành vi bị nghiêm cấm trong hoạt động bảo vệ môi trường, bao gồm:

Nhằm giúp cho hiệu trưởng các trường học, cán bộ lãnh đạo giáo dục và bạn đọc quan tâm đến các quy định mới về Chế độ chính sách dành cho cán bộ công chức,

Sách - Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu   Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu đương đầu trước uy lực âm thầm của đặc trưng văn hóa

nhỏ|250x250px| Mức tiêu thụ năng lượng sơ cấp theo các loại năng lượng phổ biến. nhỏ|250x250px| Tiêu thụ năng lượng bình quân đầu người trên một quốc gia (2001). Màu đỏ cho thấy sự gia

**Ngày Môi trường Thế giới** (tiếng Anh: **World Environment Day** - viết tắt: **WED**) được Đại hội đồng Liên Hợp Quốc đã quyết định chọn **ngày 5 tháng 6** từ năm 1972 và giao cho

thumb|2 trẻ em ở miền quê nước Lào đang đọc một cuốn sách về [[ký sinh trùng ruột.]] **Giáo dục sức khỏe** (**Health Education**) giống như giáo dục chung, là quá trình tác động có

Chuyên Ngành Kỹ Thuật Môi Trường Môi trường lành mạnh là nền tảng cho mọi hoạt động đời sống kinh tế của con người và là tài sản quan trọng của tất cả mọi người.

THÔNG TIN TÁC PHẨM Tác giả: Janni Nicol Dịch giả: Kim Thị Lan Anh Hiệu đính: TS. Phạm Thị Thu Khổ: 14,5x20,5 cm Độ dày: 0.7cm Khối lượng: 200 g Số trang: 208 trang Nhà

Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu Loạt Ấn bản Kinh điển về Giáo dục của Routledge Sự Trỗi Dậy Nguy Hiểm Của Giáo Dục Trị Liệu đương đầu trước uy lực

Tác phẩm: “SỰ TRỖI DẬY NGUY HIỂM CỦA GIÁO DỤC TRỊ LIỆU” (The Dangerous Rise of Therapeutic Education) Tác giả: Kathryn Ecclestone và Dennis Hayes Người dịch: Nguyễn Thị Hạ Ni IRED Books phát hành

THÔNG TIN TÁC PHẨM Tác giả: Nicky Holt Dịch giả: Hoàng Diệp Trinh Hiệu đính: TS Phạm Thị Thu Khổ: 14.5x20.5 cm Độ dày: 0.7cm Khối lượng: 200g Số trang: 184 trang Nhà xuất bản

thumb|Cháy rừng ở tỉnh [[Mae Hong Son (tỉnh)|Mae Hong Son, tháng 3 năm 2010]] Tăng trưởng kinh tế đầy kịch tính của **Thái Lan** đã gây ra nhiều **vấn đề môi trường**. Đất nước này

**Quy hoạch môi trường** là quá trình tạo cơ sở cho việc ra quyết định để thực hiện phát triển đất đai cùng với việc xem xét các yếu tố quản trị về môi trường,

**Môi trường tự nhiên** bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống có trong tự nhiên, có nghĩa là không phải là nhân tạo. Thuật ngữ này thường được áp dụng cho

**Bộ Nông nghiệp và Môi trường** là cơ quan của Chính phủ Việt Nam thực hiện chức năng quản lý nhà nước về lĩnh vực nông nghiệp và môi trường. Bộ này được thành lập

Sự gián đoạn trên toàn thế giới do Đại dịch COVID-19 tạo ra đã mang lại nhiều tác động tích cực đến môi trường và khí hậu. Việc giảm hoạt động của con người hiện

phải|nhỏ| Một phòng chứa nhiều thùng sơn. **Tác động của sơn đến môi trường** rất đa dạng. các vật liệu sơn và các quy trình sơn truyền thống có thể gây nên các ảnh hưởng

phải|thumb|[[Ô nhiễm nước là một vấn đề môi trường gây ảnh hưởng tới môi trường nước. Bức ảnh này cho thấy bọt nổi trên mặt sông New River khi nó đi vào Hoa Kỳ từ Mexico.]]

Cơ Sở Môi Trường Sinh Thái Cuốn sách Cơ Sở Môi Trường Sinh Thái là một biểu hiện cho sự hưởng ứng chủ trương bảo vệ môi trường của ngành giáo dục. Nó tập hợp

**Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường Việt Nam** là người đứng đầu Bộ Tài nguyên và Môi trường Việt Nam. Đồng thời là thành viên của Chính phủ Việt Nam chịu trách nhiệm

Kỹ thuật môi trường là ngành học về các kỹ thuật và công nghệ giúp giải quyết các vấn đề môi trường cụ thể như: ngăn ngừa, giảm thiểu ô nhiễm; thu hồi, tái chế,

BỘ SÁCH NHIỆM VỤ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Của tác giả Severine de la Croix Tác phẩm: 1. Nhiệm vụ bảo vệ Rừng; Mã:89359922753 2. Nhiệm vụ bảo vệ Đại dương;Mã: 89359922760 3. Nhiệm vụ

Tác phẩm:      1. Nhiệm vụ bảo vệ Rừng; - Nhiệm vụ bảo vệ Đại dương; - 3. Nhiệm vụ bảo vệ Khí hậu Thể loại: Bổ trợ kiến thức; Khổ:  23x34cm; Số trang: 64

Tâm Tình Với Đất Mẹ   Với tác phẩm , Thiền sư Thích Nhất Hạnh đã mang đến một cái nhìn đặc biệt về môi trường và trách nhiệm của con người đối với trái đất. Với

**Giáo dục Việt Nam** dưới chính thể Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ 1976 đến nay) là một sự tiếp nối của giáo dục thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Khi

**Chương trình giáo dục phổ thông 2018** (gọi tắt là **Chương trình 2018**, hay CTGDPT **2018**) là chương trình định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo

thumb|Học sinh ngồi dưới bóng râm ở Bamozai, gần Gardez, tỉnh [[Paktya, Afghanistan.]] thumb|Việc giảng dạy trong lớp học, đưa nội dung chính trị vào tài liệu học tập hoặc giáo viên lạm dụng vai

phải|Một postcard đầu thế kỷ 20 đề cập tới vấn đề mang thai ngoài ý muốn. **Giáo dục giới tính** là một thuật ngữ rộng miêu tả việc giáo dục về giải phẫu sinh dục,

Mặt tiền tòa nhà hành chính của [[Viện Đại học Sài Gòn, cơ sở giáo dục đại học lớn nhất tại Việt Nam Cộng hòa, hình chụp năm 1961.]] **Nền giáo dục Việt Nam Cộng

Tất cả các hoạt động trong lịch sử của Ba Lan nhằm mục đích giáo dục và nuôi dạy. Các cấu trúc cơ bản mà các hoạt động giáo dục được thực hiện trong nhà

Trong hệ thống giáo dục Trung Quốc, giáo dục chủ yếu được quản lý bởi hệ thống giáo dục công lập do nhà nước điều hành, nằm dưới sự quản lý của Bộ Giáo dục.

"Cải cách giáo dục là công việc hệ trọng có quan hệ mật thiết đến sự suy thịnh quốc gia dân tộc và tương lai của nhiều thế hệ, vì vậy cần phải được tiến

Tên sách : Giáo dục Việt Nam học gì từ Nhật Bản Tác giả: Nguyễn Quốc Vương Khổ sách: 15x23 Giá bìa: 123.000 đồng "Cải cách giáo dục là công việc hệ trọng có quan